Англійська мова (з аудіосупроводом). 3 клас, (2020). Мітчелл Г. К.
Підручник з аудіосупроводом призначений для вивчення англійської мови в 3-му класі, розроблений згідно з Державним стандартом початкової загальної середньої освіти Нової української школи та відповідно до Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти. Видання має ґрунтовну комунікативну й діяльнісну спрямованість, відповідає віковим особливостям учнів і закладає міцний фундамент для подальшого успішного навчання.
| Категорії: | Англійська мова, Англійська мова. 3 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Англійська мова (5-й рік навчання). 9 клас. Кучма М. О.
Дорогі друзі!
Розпочинається ваш п’ятий рік вивчення однієї з найпопулярніших мов світу. За попередні роки ви навчилися багато: розповідати англійською про свою зовнішність, сім’ю, друзів, школу, прочитали та прослухали цікаві тексти про Великобританію, США, Канаду, Австралію тощо. Переконані, що ви розумієте важливість вивчення іноземної мови у сучасному світі, а тому ще з більшим ентузіазмом поглиблюватимете свої знання з англійської мови.
Англійська мова (10-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Буренко В. М.
Підручник розроблений відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальної програми з природознавства. Зміст підручника забезпечує виконання вимог щодо формування ключових і предметних компетенцій учнів: громадянської, комунікативної, соціальної, природничо; сприяє розвитку мотивації до навчання і творчої діяльності, а також формування навичок самооцінки і самоаналізу школярів.
Англійська мова (11-й рік навчання). Рівень стандарту. 11 клас. Буренко В. М.
Підручник відповідає чинній навчальній програмі з іноземних мов, затвердженій Міністерством освіти і науки України. Авторка з 50-річним педагогічним і методичним досвідом втілила в ньому найкращі європейські стратегії викладання іноземної мови, адаптовані під реалії сучасної української школи.
Підручник спрямований на реалізацію компетентнісного потенціалу предмета, тобто розвиток на уроках англійської мови як предметних, так і ключових компетентностей — універсальних умінь і навичок, необхідних для досягнення успіху в сучасному світі. Наповнення підручника ґрунтується на комунікативно-діяльнісному підході, коли на меті стоїть формування в учнів здатності й готовності до спілкування англійською мовою в різних життєвих ситуаціях. Спеціально розроблена структура дозволить учителю/учительці врахувати індивідуальні особливості й рівень знань учнів і дібрати цікаві й посильні вправи для кожного. Змістове навантаження покликане розширити кругозір школярів, виховати інтерес і повагу до культурних цінностей різних країн і народів. Завдання укладені за принципом «від простого до складного», матеріал дібрано з урахуванням інтересів і можливостей одинадцятикласників. Наявні посилання на додаткові вправи для самостійного виконання, доступні для завантаження на сайті.
Англійська мова (11-й рік навчання). Профільний рівень. 11 клас. Калініна Л. В.
Матеріал підручника сприяє розвитку інтегративних, кому нікативно-пізнавальних, комунікативних і когнітивних умінь на основі взаємопов’язаного навчання всіх видів мовленнєвої діяльності. Cкладається із 5 розділів (Units).
Наприкінці кожного розділу подано рубрику Your Test Pack для контролю і самоконтролю засвоєних знань.
Англійська мова (6-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Кучма М. О.
Дорогі друзі!
Розпочинається ваш шостий рік вивчення однієї з найпопулярніших мов світу. За попередні роки ви навчилися багато: розповідати англійською про свою зовнішність, сім’ю, друзів, школу, прочитали та прослухали цікаві тексти про Велику Британію, США та Україну тощо. Переконані, що ви розумієте важливість вивчення іноземної мови у сучасному світі, а тому ще з більшим ентузіазмом поглиблюватимете свої знання з англійської мови.
Англійська мова (11-й рік навчання). Рівень стандарту. 11 клас. Нерсисян М. А.
Dear Students!
We are glad to welcome you back at school. We are writing to introduce our new course book for 11th graders. Our aim has been to provide you with a set of materials that will help you to be the best student you can be. In other words, we tried to present topics and materials that will keep the modern teenager like you motivated, intrested and prepared.
Of course, we accept that each of you is unique and a perfect English course is an unattainable dream, however our own experience in the classroom has taught us to value three things above all when working with study materials: reliability, flexibility and credibility. So taking into account the upcoming external independent testing in English, that you will most probably have to take, we did our best to make our materials work for you.
Англійська мова (5-й рік навчання). 9 клас. Бондар T. І.
Шановні друзі!
Вітаємо вас у новому навчальному році! Бажаємо продовжувати наполегливо вивчати англійську мову. Сподіваємось, що п’ятий рік з підручником “Joy of English” буде надзвичайно цікавим. Ми пропонуємо захоплюючі теми, після вивчення яких ви зможете характеризувати якості особистості та вчинки людей, розповідати про види діяльності, написати власну біографію, пройти співбесіду, проявити лідерські якості, порівняти шкільні системи різних країн, розповідати про захоплення у вільний час та протягом канікул, аргументувати вибір професії, зрозуміти мету волонтерства, надавати загальну інформацію про Канаду, Австралію, Індію, США, Україну та місто де ви проживаєте, ділитися враженнями, вирішувати конфліктні ситуації, давати поради, висловлювати свої почуття, емоції та враження.
Англійська мова (9-й рік навчання). 9 клас. Буренко В. М.
«Англійська мова (9-й рік навчання)» підручник для 9 класу ЗНЗ.
Розділи побудовано з урахуванням основних критеріїв навчання іноземної мови: комунікативної спрямованості, культурного компонента, міжпредметних інтегрування. У підручнику є такі матеріали:
– тексти і вправи для підвищення мотивації учнів до навчання;
– завдання зростаючої складності;
– додаткові тексти для пізнавальних читання;
– домашні завдання з порадами по иx виконання;
– вправи для самоконтролю.








