Англійська мова (4-й рік навчання). 8 клас. Кучма М. О.
Дорогі друзі!
Розпочинається ваш четвертий рік вивчення однієї з найпопулярніших мов світу. За попередні три роки ви навчилися розповідати англійською про свою зовнішність, сім’ю, друзів, школу, прочитали та прослухали безліч цікавих текстів про Великобританію, США, Канаду, Австралію тощо. Переконані, що ви розумієте важливість вивчення іноземної мови у сучасному світі, а тому ще з більшим ентузіазмом поглиблюватимете свої знання з англійської мови.
| Категорії: | Англійська мова, Англійська мова. 8 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Англійська мова (10-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Карпюк О. Д.
Підручник розпочинає серію навчальних видань рівня стандарту, створених для старшої школи. Видання реалізовує компетентісний потенціал галузі «іноземні мови», передбачений програмою, чинною з 2018 року. Інтегровані змістові лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я та безпека» та «Підприємливість та фінансова грамотність» знаходять свою реалізацію в тематиці навчального матеріалу та характері завдань.
Англійська мова (9-й рік навчання). 9 клас. Карпюк О. Д.
Підручник завершує серію навчальних видань, створених для основної школи на основі авторської концепції формування учнівської здатності до міжкультурного спілкування, що передбачає більшу соціокультурну спрямованість процесу навчання англійської мови, в центрі якого знаходиться особистість учня та його потреби в умовах сучасного світу, що глобалізується.
Англійська мова (9-й рік навчання). 9 клас. Несвіт А. М.
Підручник, створений відповідно до нової програми з іноземних мов, продовжує формувати комунікативну компетенцію з англійської мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
Підручник побудовано на принципах комунікативності, інтегрованого розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання, письма. У ньому дотримано загальнодидактичних принципів доступності, логічності, свідомості, активності та наочності у навчанні.
Англійська мова (поглиблене вивчення). 8 клас. Калініна Л. В.
Підручник «Англійська мова. 8 клас» продовжує серію НМК для оволодіння англійською мовою в спеціалізованих навчальних закладах з поглибленим вивченням іноземної мови.
Складається із 7 розділів (Units). Наприкінці кожного розділу подано рубрику My progress in English для контролю і самоконтролю здобутих учнями знань.
У кінці підручника — лексико-граматичний коментар First Aid Kit, тексти для аудіювання, ключі до тестових завдань My progress in English, таблиця неправильних дієслів та англо-український словник.
Англійська мова (3-й рік навчання). 7 клас. Морська Л. І.
Юний друже!
Вітаємо тебе з початком нового навчального року – третього у твоїй історії вивчення англійської мови. Сподіваємося, перші два роки були цікавою та захоплюючою подорожжю у світ Великобританії, Сполучених Штатів Америки, Канади, Австралії та інших країн, де люди спілкуються однією з найпопулярніших мов світу.
Цього року ти навчишся говорити англійською мовою про свій будинок, кімнату, дізнаєшся, як діти в англомовних країнах проводять свій вільний час, про те, як вони святкують їх (і твої, мабуть, теж) свята, дотримуються традиції свого народу і т.д.
Ретельно навчаючись протягом року, ти також зможеш вільно спілкуватися англійською мовою про українську кухню, природу та пам’ятки нашої країни.
Працюючи наполегливо, не забувай і про відпочинок. У тебе будуть канікули, протягом яких ти відвідаєте багато цікавих місць, гратимеш із друзями і, звичайно, дивитимешся фільми. А чому б не спробувати подивитися їх англійською мовою (їх ти зможеш знайти в Інтернеті, у друзів чи свого вчителя)?! Спробуй!
Бажаємо тобі успіхів у навчанні, приємної роботи з книгою, сторінки якої ти гортатиме протягом року!
Англійська мова (9-й рік навчання). 9 клас. Морська Л. І.
Підручник призначений для учнів дев’ятих класів середніх загальноосвітніх навчальних закладів.
Підручник складається із семи тематичних розділів відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки («Світ професій», «Моя сім’я і друзі», «Наука і технології», «Природа. Погодні умови. Навколишнє середовище», «Великобританія», «Стиль життя сучасної молоді.
Молодіжні клуби», «Засоби масової інформації: переваги та недоліки»). Кожен тематичний розділ складається в середньому з 5 – 8 основних уроків і двох уроків на повторення вивченого та закріплення сформованих навичок і вмінь. До кожного розділу додається по два додаткових уроки без змістового наповнення, які вчитель зможе використати для задоволення індивідуальних навчальних потреб учнів.
Англійська мова (9-й рік навчання). 9 клас. Любченко О. С.
Підручник розраховано на учнів загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають англійську мову дев’ятий рік.
Навчальний матеріал відповідає основним лініям змісту освіти, які визначено Державним стандартом базової і повної середньої освіти та чинною Програмою з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів: мовленнєвій, мовній, соціокультурній, діяльнісній (стратегічній).
Навчальний матеріал підручника розраховано на 2 навчальні години на тиждень, з урахуванням годин на проведення семестрового контролю навчальних досягнень учнів з аудіювання, говоріння, читання й письма.
Підручник побудовано з оцорою на вивчення іноземної мови через порівняльний аналіз реалій життя сучасних Великобританії та України з використанням великої кількості автентичних англомовних ресурсів.
Акцент робиться на груцові та парні форми роботи, розвиток навичок критичного мислення та ключових компетенцій.
Англійська мова (5-й рік навчання). 9 клас. Бондар T. І.
Шановні друзі!
Вітаємо вас у новому навчальному році! Бажаємо продовжувати наполегливо вивчати англійську мову. Сподіваємось, що п’ятий рік з підручником “Joy of English” буде надзвичайно цікавим. Ми пропонуємо захоплюючі теми, після вивчення яких ви зможете характеризувати якості особистості та вчинки людей, розповідати про види діяльності, написати власну біографію, пройти співбесіду, проявити лідерські якості, порівняти шкільні системи різних країн, розповідати про захоплення у вільний час та протягом канікул, аргументувати вибір професії, зрозуміти мету волонтерства, надавати загальну інформацію про Канаду, Австралію, Індію, США, Україну та місто де ви проживаєте, ділитися враженнями, вирішувати конфліктні ситуації, давати поради, висловлювати свої почуття, емоції та враження.








