Шановні учні й учениці!

Цього року ви розпочнете докладно вивчати історію України. Подорожуючи минулим, дізнаєтесь, яких часів сягає корінням український народ, довідаєтесь, як постали на наших теренах Русь-Україна, Волинсько-Галицьке князівство, Кримське ханство та торговельні міста-колонії в Криму. Помічником у ваших мандрах буде цей підручник. Матеріал кожного параграфа поділено на пункти з назвами та на пізнавальні рубрики. Основні історичні відомості викладено в пунктах параграфів.

Щоб ви краще зрозуміли послідовність подій, про які йтиметься, на початку кожного параграфа ми розмістили лінію часу. На ній розташовані найважливіші події, що детально описано в тексті. Краще зрозуміти суть історичних подій, виявити зв’язок між подіями та їхній перебіг допоможе робота з історичною картою. Виконуючи запропоновані завдання, ви вдосконалюватимете вміння співвідносити події в просторі та часі.

Шановні семикласники й семикласниці!

У шостому класі ви ознайомилися з давньою історією України як частиною історії Стародавнього світу. Цього навчального року запрошуємо вас до захопливої подорожі шляхами середньовічної України.

Нехай вашим путівником у ній буде цей підручник. У навчальній книзі ви побачите рубрики, що допомагатимуть у роботі з нею.

ОБГОВОРІТЬ У КЛАСІ запрошує вас до колективного обміну думками. ДОСЛІДІТЬ пропонує попрацювати індивідуально, у парах чи групах та зробити власні висновки й маленькі відкриття. ПОМІРКУЙТЕ містить запитання й завдання, які слід виконувати під час опрацювання тексту. ВИКОРИСТОВУЙ ІНСТРУМЕНТИ ДОСЛІДЖЕННЯ містить рекомендації, що допоможуть вам виконати певні завданння теми. ПЕРЕВІР СЕБЕ покаже, як ви засвоїли новий матеріал. Запитання тут поділено на дві частини: спочатку подано простіші, а потім (кур сивом) — складніші. А ЩЕ ТИ МОЖЕШ містить завдання на вибір, які можна виконати вдома. УЗАГАЛЬНЮЄМО І ПРАКТИКУЄМО запрошує до участі в навчальному проєкті, що підсумовує розділ.

У підручнику вам траплятимуться виділені слова: поняття жирним шрифтом у рамках потрібно запам’ятати й уміти їх пояснювати; імена та назви, які допоможуть відтворити картину минулого, виділено жирним курсивом.

Шановне учнівство!

Підручник, який ви тримаєте в руках, перенесе в цікавий світ середньовічної України. Ви дізнаєтеся, як після Великого розселення слов’янства на українських землях почали формуватися перші держави. На вас чекає подорож до Русі, що стала найбільшою державою середньовічної Європи, і Галицько-Волинського князівства (Королівства Руського). Ви зможете дослідити, чому українські землі входили до складу сусідніх держав і як це вплинуло на їхній розвиток. Знання про минуле допоможуть краще зрозуміти сьогодення.

Підручник складається з шести розділів, які характеризують події різних періодів нашої історії. На початку параграфів ви знайдете запитання на повторення матеріалу та короткий зміст навчальної мети.

Юные друзья!

3 этом году в курсе всемирной истории вы познакомитесь со средневековой историей Европы. Но задумывался ли кто-нибудь из вас, что ее неотъемлемой составляющей является величественное и трагическое, столь отдаленное от нас и в то же время постоянно присутствующее в настоящем в виде материальных архитектурных, художественных и письменных памятников, народных традиций и верований, воспетое в песнях и думах прошлое нашего народа, нашей Родины?

Только познание истории народа, малой частицей которого ощущает себя человек, наполняет его душу теплом трепетной любви к Отчизне, формирует осознающего свои права и обязанности гражданина, которому небезразлична судьба Украины и соотечественников. Отсутствие национального сознания и достоинства рано или поздно приводит к разрыву духовного единства отдельного человека со своим народом, потере индивидуальности, превращению в безразличного ко всему (помимо собственного желудка и кармана) обывателя, не помнящего родства. Запомните: народ, не знающий своей истории, обречен вновь и вновь повторять ошибки прошлого, платить за них изувеченными судьбами и самой жизнью своих дочерей и сыновей.

Підручник містить навчальний матеріал з історії нашої Батьківщини, починаючи від середини І тисячоліття і до кінця XV століття.

Основний навчальний матеріал поданий згідно із чинною програмою Міністерства освіти і науки з історії України. Матеріал супроводжується рубриками «Історичні цікавинки», «Історичні джерела», у яких наведені дані про давньоруські міста, історичні особи. Глибше осягнути багатовікову історію нашої держави допоможуть уривки з історичних документів, численні ілюстрації, карти, схеми.

Запитання та завдання, зорієнтовані на вікові особливості семикласників, а отже, сприятимуть грунтовному засвоєнню навчального матеріалу.

Юні друзі! Люди живуть на Землі тривалий час. З давніх часів вони намагалися зробити своє життя більш зручним. Тому люди навчилися добувати вогонь, виготовляти знаряддя праці, одяг, будувати. Вони також обробляли землю, доглядали за домашніми тваринами, полювали, ловили рибу – все це було необхідним для життя.

Бувало, що на представників певного народу чи країни нападали ворожі війська. Через війни гинули люди, руйнувалися давні міста, знищувалися пам’ятки культури (храми, будинки, книги, посуд, одяг та інше). На щастя, війни закінчувались, а життя тривало далі – люди відновлювали та засновували міста, облаштовували побут, займалися торгівлею, співали пісень тощо.

Минав час. Протягом багатьох століть на Землі жили різноманітні народи й існували різні держави. З часом одні народи зникали, інші перемішувались зі сусідніми чи переселялися на нові землі. Кожний народ мав своїх ватажків, але не всі їх імена збереглися до нашого часу.

Цього року ви розпочнете докладно вивчати історію України. Подорожуючи минулим, дізнаєтесь, яких часів сягає корінням український народ, довідаєтесь, як постали на наших теренах Київська держава, Галицько-Волинське князівство, Кримське ханство та торговельні міста-колонії у Криму. Помічником у ваших мандрах буде цей підручник. Кожен параграф відповідає урокові. Матеріал кожного уроку поділено на пункти з назвами та на пізнавальні рубрики.

Основні історичні відомості викладено в пунктах параграфів. Зрозуміти, як саме тогочасні мешканці України переживали події, про які довідуєтеся на уроці, вам допоможе робота з джерелами. Це уривки з літописів, подорожніх нотаток, листів чужинців – словом, ті історичні документи, що збереглися від згаданої доби. Ви вже знаєте, що робота з історичним джерелом потребує спеціальних умінь і навичок, які ви вдосконалюватимете й цього разу. Цьому сприятимуть запитання та завдання до документів, а також схема роботи з історичними джерелами, яку ми для вас підготували.

Підручник з історії України для 7 класу містить навчальний матеріал курсу, хронологічно обмежений V-XV століттями відповідно до чинної програми для роздільного вивчення курсів історії України та всесвітньої історії. Завдання для учнів/учениць, а також способи групування та подачі навчального матеріалу в підручнику передбачають можливість індивідуального підходу до організації навчального процесу на уроці. Звертається увага на синхронізацію вивчення тем із всесвітньої історії та історії України з метою визначення взаємовпливу народів і цивілізацій цієї доби, розуміння учнями/ученицями значущості внеску Середньовіччя, зокрема й українського, у світову економічну, політичну і культурну спадщину. Залежно від специфіки теми повноцінними джерелами знань, поруч із базовим авторським текстом, служать уривки з першоджерел, схеми й картосхеми, діаграми, окремі зображення. В підручнику до кожного параграфа подано завдання для актуалізації опорних знань. До кожного розділу розроблено практичну роботу за однією з тем, передбачених програмою. Методичний апарат підручника враховує можливість поетапного закріплення опрацьованого матеріалу, спрямований на полегшення організації взаємодії вчителя/вчительки та учнів/учениць на уроці й на підвищення ефективності самостійної роботи учнів з підручником.

Підручник містить систематизований виклад історії України для 7-го класу. Матеріал відповідає оновленій програмі Міністерства освіти і науки України.

Для учнів 7-х класів закладів загальної середньої освіти та вчителів історії.