Музичне мистецтво. 2 клас. Аристова Л. С.
У підручнику, укладеному відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти в галузі «Мистецтво» та навчальної програми «Музичне мистецтво» подані матеріали, спрямовані на формування і розвиток в учнів комплексу ключових, міжпредметних і предметних (музичних) компетентностей у процесі сприймання та практичної діяльності. Ця навчальна книга стала переможцем у Всеукраїнському конкурсі рукописів підручників для початкової школи. У підручнику вміщено тексти пісень та ноти.
Для учнів 2-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, учителів початкової школи, методистів, студентів педагогічних коледжів та вищих навчальних закладів педагогічного спрямування, батьків.
| Категорії: | Мистецтво, Мистецтво. 2 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Мистецтво. 9 клас. Гайдамака О. В.
Перед вами книжка, за допомогою якої ви продовжите знайомство з художніми стилями, течіями та напрямами, що народжувалися й розквітали, впливаючи на подальший розвиток творчої художньої діяльності. Ви поринете у світ мистецтва XX та XXI століть: ознайомитеся із творами майстрів модерну та імпресіонізму, розмаїттям течій і напрямів модернізму та постмодернізму. І, звичайно, зануритеся в захопливий світ екранних мистецтв — кінематографа і телебачення, дізнаєтеся про їх різновиди та художню специфіку.
Сприйняття та інтерпретація кращих зразків світового мистецтва допоможуть вам усвідомити його роль у житті, навчитися висловлювати своє ставлення до творів, а відтак мати власну позицію не тільки щодо творів мистецтва, а й стосовно будь-якого художнього явища життя.
Образотворче мистецтво. 5 клас. Калініченко О. В.
Вітаю тебе, любий п’ятикласнику!
Мене звуть Сфера. Я — штучний інтелект, посланець далеких галактик.
Я завітала на чудову планету Земля, щоб запросити її представників узяти участь у Міжгалактичному мистецькому фестивалі. Пропоную і тобі вирушити в цю фантастичну космічну експедицію, щоб за допомогою універсальної мови образотворчого мистецтва донести до мешканців далеких галактик інформацію про світ, у якому ти живеш, а також зобразити основні події цієї захоплюючої подорожі. Адже художник у своїх творах не просто малює, а передає власні враження, думки, почуття, емоції.
Тож, збираймось у подорож! Тобі знадобляться папір і картон, олівці й фломастери, фарби та пензлі, клей і пластилін, а також інші художні матеріали, якими ти любиш користуватися. Головне, візьми із собою натхнення та фантазію, адже вони необхідні тобі у творчості.
Бажаю нових вражень, задоволення від успіхів і досягнень!
Мистецтво. Інтегрований курс. 5 клас. Масол Л. М.
Упродовж багатьох століть людина, намагаючись емоційно передати своє ставлення до світу, створювала художні образи і втілювала в них свої творчі поривання. Для цього використовувалися різні засоби художнього вираження: слова, звуки, барви, форми, рухи, жести. Так поступово сформувалися види мистецтва: художня література, музика, графіка, живопис, скульптура, архітектура, декоративно-ужиткове мистецтво, хореографія, театр, цирк, кінематограф.
Кожний із цих видів мистецтва має свою неповторну художню мову, засоби виразності. Але об’єднує їх усіх творчість, краса і виразність, які ми з вами маємо навчитися розуміти і відчувати.
Музичне мистецтво. 6 клас. Масол Л. М.
Дорогі учні!
У шостому класі ви продовжуватимете пізнавати чарівний світ музичного мистецтва, його інтонаційно-образну мову, засоби виразності. Матеріали підручника — тексти й ілюстрації — сприятимуть глибшому розумінню особливостей вокальної та інструментальної, хорової та симфонічної музики.
Разом ми будемо вчитися сприймати, відчувати й розуміти музику, співати, досліджувати твори, щоб почувати себе вільно і впевнено в царині музичного мистецтва, мова якого має велику об’єднувальну силу, бо є зрозумілою для всього людства.
Ви дізнаєтесь багато цікавого про різні музичні жанри — пісні й романси, кантати й ораторії, сонати та симфонії тощо. Ви вкотре переконаєтеся, що музика є невід’ємною частиною життя кожної сучасної людини.
Мистецтво. 8 клас. Масол Л. М.
Перед вами підручник, який розкриває особливості мистецтва минулого від давніх цивілізацій і до кінця ХІХ століття. Ознайомлення з художніми цінностями різних епох, з шедеврами архітектури, скульптури, живопису, музики тощо, безперечно, збагатить ваш естетичний досвід. Ви зможете розрізняти такі стилі, як античний, візантійський, романський, готика, Ренесанс, бароко, рококо, класицизм, романтизм, реалізм.
Протягом року ви аналізуватимете й порівнюватимете твори українського і зарубіжного мистецтва, узагальнюватимете їх зміст у контексті розвитку культури певного періоду та панівного стилю. Також важливо навчитися інтерпретувати й оцінювати художні явища, висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до художніх творів у процесі сприймання та колективного обговорення. Справжнє естетичне задоволення матимете від ознайомлення з найвидатнішими художніми явищами світу в рубриці «З історії шедевра».
Искусство. Интегрированный курс. 6 класс. Масол Л. М.
Учебник для 6 класса по интегрированному курсу «Искусство» предусматривает интеграцию художественных знаний по музыкальному и изобразительному искусству, которые органично сочетаются в единый тематический цикл на основе эстетико-мировоззренческих ориентаций, и обогащаются элементами хореографии, театра, кино линии. Основная тема учебника – жанры искусств.
Образотворче мистецтво. 6 клас. Калініченко О. В.
Дорогі друзі!
Протягом цього навчального року ви продовжите вивчення образотворчого мистецтва, зокрема його основних жанрів. Це допоможе вам краще розум іти художні твори митців і створювати власні композиції в різних жанрах.
Бажаємо вам успіхів у пізнанні мистецтва й радості від творчості.
У добру путь!
Мистецтво. Рівень стандарту. Профільний рівень. 10 (11) клас. Назаренко Н. В.
Головна мета підручника — формування в учнів світоглядних орієнтацій і компетенцій у сфері художньої культури, виховання потреби у самореалізації та духовному самовдосконаленні в процесі опанування цінностей зарубіжної та української культурно-мистецької спадщини. Підручник призначено для учнів 10—11 класів закладів загальної середньої освіти.








