Російська мова (усний курс). 1 клас. Статівка В. І.
Здравствуй, школа,
Здравствуй, класс!
Принимай скорее нас!
В школу мы пришли учиться,
Не лениться, а трудиться.
В. Васильева
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Русский язык. 9 класс. Быкова Е. И.
Дорогие друзья!
Мы с вами продолжаем путешествие по удивительной, загадочной, разнообразной и такой родной каждому из нас стране языкознания. Вам предстоит сделать ещё несколько шагов — и вы будете чувствовать себя свободно и уверенно в мире слов, предложений и текстов, в мире, который помогает каждому из нас лучше понимать друг друга.
За эти годы вы многое узнали и многому научились. Знания, конечно, важны и сами по себе, но в нашем постоянно и стремительно меняющемся мире главное — научиться использовать эти знания в своей дальнейшей жизни, пользоваться этими знаниями так, чтобы стать успешными и счастливыми. А именно такими мы хотим видеть каждого из вас.
Російська мова (8-й рік навчання). 8 клас. Давидюк Л. В.
Дорогой друг!
Задумывался ли ты когда-нибудь над вопросом: почему у разных народов так много пословиц о необходимости и пользе образования?
Украинцы говорят: «Вчення в щасті красить, а в нещасті тішить», «Вченому світ, а невченому тьма», «Гарно того вчити, хто хоче все знати», «Голова без розуму, як ліхтарня без свічки»,
«Знання людині — що крила пташині», «Грамоти вчиться — завжди пригодиться».Англичане замечают: «Money spent on the brain is never spent in vain» (Деньги, потраченные на образование, потрачены не впустую), «Live and learn» (Живи и учись), «The only jewel which will not decay is knowledge» (Единственная драгоценность, которую нельзя уничтожить, — это знания).
Французы подчёркивают: «Jeunesse paressese, vieillesse pouilleuse» (Учись смолоду, не умрёшь с голоду), «Savoir, c’est pouvoir» (Знать — значит мочь).
Немцы рассуждают: «Übung macht den Meister» (Упражнение делает умельца), «Kunst und Lehre gibt Gunst und Ehre» (Искусство и учение вызывают расположение и уважение), «Lesen gefährdet die Dummheit» (Чтение опасно для глупости).
Русские утверждают: «Азбука — к мудрости ступенька», «Век живи — век учись», «Испокон века книга растит человека», «Красна птица опереньем, а человек ученьем».
Русский язык (11-й год обучения). Уровень стандарта. 11 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Задача предмета русский язык в старших классах не только повторить и систематизировать изученное, но и продолжить кропотливую и увлекательную работу, на этот раз — по культуре речи.
Изучение культуры речи продиктовано самой жизнью. Владение языком, умение общаться, вступать в диалог — это непременная составляющая успешных людей, показатель культуры мышления и общей культуры. Речевое поведение является своеобразной визитной карточкой человека. Можно даже утверждать: как мы говорим, так мы и думаем. Нередко из-за бедности словаря или, наоборот, излишнего многословия, небрежного отношения к дикции, неправильно подобранного тона результат общения сводится к нулю.
Російська мова (7-й рік навчання). 7 клас. Коновалова М. В.
В седьмом классе вы продолжите изучение русского языка. Найти новое и интересное для себя в языке, понять и освоить законы и правила, научиться применять свои знания вам поможет этот учебник. В нём вы найдёте нужные для успешной работы сведения о языке, определения, правила.
В учебнике помещены рисунки, схемы, таблицы, задания-игры, которые помогут вам научиться правильно говорить, писать, пользоваться знаниями о языке на практике. Лингвистические сказки и иллюстрации к ним помогут вам в игровой форме освоить и закрепить теоретический материал. Для любителей языка в книге представлены рубрики «Расширяем кругозор!» (дополнительные сведения из курса истории языкознания) и «Эврика!» (задания повышенной сложности для любителей головоломок).
Русский язык (6-й год обучения). Уровень стандарта. 10 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Всегда интересно открыть новую книгу, тем более учебник. Хочется узнать, чем будешь заниматься на уроках русского языка, с каким именно материалом ознакомишься.
На первый взгляд, все термины вам известны. Но если присмотреться, то легко можно заметить, что повторяемый языковой материал дается совершенно в другом ракурсе — в свете стилистики и красноречия.
Это прикладные отрасли лингвистики, знание которых вам обязательно пригодится в жизни. В беседах с друзьями, при написании реферата или рецензии, в профессиональной деятельности без стилистического чутья и красноречия человек обходиться не может. Везде встречать вас будут не столько по одежке, сколько по первым произнесенным вами словам.
Русский язык (9-й год обучения). 9 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
В этом году вы оканчиваете основную школу, и с уверенностью можно сказать, что многому уже научились и многое познали.
Оглянувшись назад, вы непременно вспомните об особенностях русской фонетики, богатстве лексики, тайнах морфемики и секретах морфологии. Как по ступенькам, шаг за шагом вы поднимались к вершине языка — синтаксису. В прошлом году изучили словосочетание и простое предложение, а в этом вас ждут новые синтаксические открытия, но уже на уровне сложного предложения.
Полистайте содержание учебника и убедитесь, сколько еще предстоит вам узнать. Обратите внимание на последний раздел — текст. Почему так важно в завершении курса уделить внимание тексту? Да потому, что в «ткани» текста можно наглядно увидеть, как языковые единицы соединяются друг с другом: звуки — в морфемы и слова, слова — в словосочетания и предложения. Только правильный выбор языковых единиц, их грамматически верное употребление позволяют создать связный текст. И, наоборот, в связном тексте каждый сможет выделить его единицы, расположенные в строгой иерархии, и восхититься совершенством языковой системы.
Русский язык (8-й год обучения). Повторное издание. 8 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Каждый учебный год приносит вам новые знания. С помощью этого учебника вы начнете изучение синтаксиса. Знание синтаксиса считают вершиной совершенства в освоении языка.
Почему? Да потому, что главная его единица — предложение — позволяет нам выражать свои мысли. Значит ли это, что звуки речи, морфемы, слова и их формы лишь разрозненные вспомогательные единицы? Конечно, нет!Чтобы выразить мысль, мы должны составить предложение. Для этого нужны слова, причем в нужной грамматической форме, чему служат морфемы, которые, в свою очередь, строятся из звуков. Таким образом, все единицы языка сообща создают предложение. Не случайно же слово «синтаксис» в переводе с древнегреческого означает «построение, упорядочение».
Благодаря синтаксису вы сможете систематизировать свои прежние знания, научитесь лучше общаться и, соответственно, достигать успехов в школе и в жизни вообще. А успехи всегда приятны. Не правда ли?
Русский язык (5-й год обучения). 9 класс. Баландина Н. Ф.
Дорогие друзья!
Вы снова получили новый учебник по русскому языку и с любопытством рассматриваете его: сначала обложку, затем листаете страницы, обращаете внимание на схемы, таблицы, рисунки, просматриваете содержание. Новое всегда вызывает интерес.
Этот учебник особенный: им оканчивается основной курс русского языка. Если оглянуться назад, непременно вспомните, сколько за четыре года вы узнали и чему научились. Стоит только вспомнить первое свое знакомство с русским алфавитом и фонетикой. Из года в год, постепенно вы углубляли знания по лексикологии, морфемике, морфологии и синтаксису. В этот раз снова перед вами знакомые разделы — лексикология, морфология и синтаксис. Но это не повторение, а углубление знаний. Чтобы убедиться в этом, ознакомьтесь с содержанием: в лексикологии вас ожидают встречи с омонимами и паронимами, в морфологии продолжите изучать числительное, причастие, наречие, служебные части речи и междометие, в синтаксисе расширите знания о сложном предложении. Завершится курс, как всегда, изучением текста.