Трудове навчання. 4 клас, (2015). Павич Н. М.
Дорогі діти!
Перед вами підручник, з яким ви продовжуватимете подорожувати країною Трудове Навчання. Мандруючи сторінками підручника, ви працюватимете з такими матеріалами, як папір, пластилін, дріт, бісер тощо. У попередніх класах ви дізналися багато корисною та цікавого про інструменти й матеріали, ознайомилися з різними техніками виготовлення виробів. Умілими та вправними руками ви створювали корисні речі, випробували себе в ролі майстра, конструктора й, можливо, вибрали улюблені матеріали — пластилін чи папір, картон або тканину. У 4 класі ви продовжите фантазувати та творити. Ви навчитеся створювати нові, сучасні й цікаві вироби, використовуючи набуті вміння. Крок за кроком опановуватимете сучасні техніки виготовлення виробів.
У підручнику ви знайдете необхідну інформацію про виготовлення виробів. Наприкінці кожною розділу є запитання та завдання, які допоможуть вам перевірити свої знання й уміння. Виконуючи практичні роботи, дотримуйтеся безпечних прийомів праці, які подані в «Додатку» наприкінці підручника. Підготуйте необхідні інструменти й матеріали, ретельно сплануйте свої дії. Потім розпочинайте роботу. Пам’ятайте мудре народне прислів’я «Сім разів зміряй, а раз відріж».
Розгляньте форзаци підручника. Па них зображені вироби, які ви зможете виготовити власноруч.
Працюйте творчо, фантазуйте — і ви отримаєте задоволення та добрі результати.
Працюйте з бажанням — у вас усе вийде!
Бажаємо вам успіху!
| Категорії: | Трудове навчання, Трудове навчання. 4 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Трудове навчання (для хлопців). 7 клас, (2015). Терещук Б. М.
Юний друже!
Ти вже маєш перші уявлення про галузі виробництва та професії людей, які виготовляють різноманітну продукцію.
У 7-му класі ти зможеш розширити свої знання про проектування та технічне конструювання, виготовлення виробів з деревних матеріалів, а також ознайомишся з іншими видами конструкційних матеріалів, їхніми властивостями, призначенням, технологією оздоблення та сферою застосування.
Користуючись підручником, ти дізнаєшся багато нового про техніку й технології, зможеш реалізувати свої творчі задуми, утіливши їх в оригінальних проектах.
Кожен новий параграф підручника починається із запитань, які спонукатимуть тебе до роздумів, вирішення проблемних завдань, пригадування інформації, яку ти здобув, вивчаючи інші предмети тощо. Закінчуються параграфи новою термінологією, що зустрічається в тексті, і переліком основних понять, які необхідно пояснити. Тестові завдання допоможуть здійснювати самоконтроль та контроль рівня твоїх навчальних досягнень.
Бажаємо тобі успіхів і натхнення в праці!
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас, (2017). Мачача Т. С.
Дорогі юні друзі, поміркуйте над притчею!
Притча про таланти
Одного разу мудрий і щедрий Батько, від’їжджаючи в іншу країну, зібрав синів і передав їм спадок. Своїх дітей він добре знав, а тому одному дав п’ять талантів, другому — два, а третього наділив одним. І сказав їм:
— Упродовж тривалого часу я вчив вас, як потрібно господарювати, щоб усюди був лад. Порядкуйте без мене вправно, робіть усе на краще.
Він дав настанови, міцно обійняв синів та й вирушив у своїх справах.
Із часом Батько повернувся і забажав звіт. Перший син приніс йому п’ять талантів і сказав, що мав поклик примножувати їх. А тому поверх отриманих п’яти талантів набув ще стільки ж. Другий — два таланти, а до них доклав ще два. А ось третій син розгорнув у хустинці один талант і сказав:
— Батьку, ось талант, що ти мені дав. Візьми його. Він цілий і не-ушкоджений! Я закопав його в землю, щоб він ніде не подівся. Ти строгий, і я боявся щось із ним робити.
— Ти хитрий ледар! Не виправдовуй себе! Я сподівався на тебе. Дав тобі можливість створити щось для себе, а значить і для мене, для спільної справи. А ти закопав свою можливість! Не приніс ніяких плодів! — мовив розгніваний Батько і віддав його талант першому синові.
Сутність: Хто відчуває своє покликання, творить себе й довколишній світ, тому дається й додається, а хто нічого не творить — у того віднімається й те, що він має.
Примножуй свої таланти!
Твори красу, даруй радість іншим!
Трудове навчання (технічні види праці). 7 клас, (2007). Терещук Б. М.
Юний друже!
Ти вже маєш перші уявлення про галузі виробництва та професії людей, які виготовляють різноманітну продукцію.
У 7-му класі ти зможеш розширити свій кругозір про виробництво і професійну діяльність у галузях промисловості та сільського господарства. Навчатимешся технологіям ручної та машинної обробки матеріалів, ознайомишся з новітніми технологічними досягненнями, будеш проектувати і самостійно виготовляти нові вироби.
Сподіваємося, що на уроках трудового навчання та в позанавчальний час твої інтереси і почуття захопить один із найпривабливіших видів діяльності – дизайн, а твоя допитливість повною мірою буде задоволена під час вивчення різних розділів підручника.
Цей підручник допоможе тобі поповнити свої знання з проектування, художнього конструювання виробів, вирощування рослин, ознайомить з бджільництвом та іншими цікавими й необхідними людям сферами трудової діяльності.
Користуючись підручником, ти дізнаєшся багато нового про техніку й технології, зможеш реалізувати свої творчі задуми, втілити їх в оригінальних проектах.
Творчо виконуй практичні завдання. Спробуй знайти у кожному виді трудової діяльності її особливості. Будь уважним і старанним. Особливу увагу зверни на застереження щодо безпеки та наукових основ організації праці.
Знання, вміння і навички, які ти здобудеш, та способи творчої діяльності, з якими ознайомишся, знадобляться у твоєму житті.
Бажаємо тобі успіхів і натхнення в праці.
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 8 клас, (2016). Терещук А. І.
Дорога дівчинко!
Завдяки твоїй старанності й наполегливості на уроках трудового навчання ти вже вмієш робити власноруч багато красивих і корисних речей. Пропонуємо тобі рухатися далі, пізнавати й уміти більше, стати справжньою майстринею, а можливо, й визначитися з майбутньою професією – кравчині, модельєра, художника-конструктора, стиліста, дизайнера одягу, інтер’єру, ландшафту. Знання і вміння, які ти здобудеш цього навчального року, необхідні щодня у побуті, вони допоможуть зробити навколишній світ естетичним і радісним.
У 8-му класі ти продовжиш вивчати основи матеріалознавства, дізнаєшся про особливості штучних матеріалів; навчишся конструювати і моделювати, кроїти і шити, оздоблювати спідниці будь-яких фасонів; ознайомишся з комп’ютерним конструюванням одягу, основами кольорознавства, стилями дизайну. Спробуєш себе у професії дизайнера одягу та предметного середовища; дізнаєшся, як облаштувати оселю в українському колориті й прикрасити її власноруч виготовленими текстильними іграшками, сувенірами, виробами з паперу. Навчишся виготовляти оригінальні вітальні листівки; оволодієш технікою ниткової графіки та ще багатьма корисними навичками.
Успіхів і натхнення тобі!
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас, (2017). Ходзицька І. Ю.
Друзі!
Ви тримаєте підручник, який створено спеціально для вас. З уроків трудового навчання в 5–8 класах ви дізналися багато корисного й цікавого про різні технології обробки матеріалів, про інструменти та матеріали, про світ професій. Ваші вмілі й вправні руки вже навчилися виробляти красиві речі.
У 9 класі ви вдосконалите свої знання та навчитеся багато чого нового, а цей підручник допоможе вам розкрити таємниці майстерності. Підручник виконаний у новому, сучасному дизайні. Сміливо мандруйте його сторінками, але спочатку ознайомтеся зі змістом підручника та зверніть увагу на його структуру.
У кінці підручника розміщено додатки з прикладами виробів, що можна виготовити на уроках або самостійно.
Фантазуйте і творіть! Створюйте нові, цікаві й корисні речі. Здобувайте нові знання та вміння, застосовуйте їх у житті.
Бажаємо успіхів у навчанні!
Трудове навчання (технічні види праці). 9 клас, (2017). Терещук А. І.
Дорогі друзі!
У попередніх класах ви вивчали різноманітні технології, способи та операції ручної й механізованої обробки матеріалів і нарешті наблизилися до такої частини трудового навчання, як обробка нетрадиційних матеріалів.
За допомогою нових конструкційних матеріалів дизайнери і технологи розв’язують складні завдання, створюють високотехнологічні пристрої – від мобільних телефонів до надпотужних двигунів і дивовижних споруд, які сьогодні входять у наше життя.
Пропонуємо вам більше дізнатися про сучасні матеріали і способи їх обробки не лише з книжок чи Всесвітньої мережі, а й власноруч: спробуйте, як це – працювати з пластиком, оргсклом, термоклеєм чи з іншими матеріалами хімічного походження. З’ясуйте, що корисного можна виготовити з нетрадиційних матеріалів особисто для вас чи ваших близьких.
У підручнику ви знайдете чимало пропозицій щодо створення корисних речей, іграшок, предметів інтер’єру — і цікавих запитань, відповідь на які пропонуємо шукати разом.
Успіхів і нових відкриттів вам у світі технологій!
Трудове навчання (технічні види праці). 6 клас, (2006). Мадзігон В. М.
Праця — це джерело всіх цінностей і багатства, що створює людство. Кожна людина своєю чесною, сумлінною і наполегливою працею робить внесок у розвиток господарства країни.
Значна частина роботи в промисловості, сільському господарстві, а також у сфері побуту виконується різноманітними машинами. Ціла група з них може працювати певний час без участі людини. Такі машини отримали назву автомати, а виробництво, в якому їх застосовують, — автоматизоване.
Проте навіть на таких підприємствах людина вручну обслуговує і налагоджує механізми, машини та автомати. Автомобілі, трактори, тепловози, електровози, комбайни та інші машини ще не можуть працювати без людини.
Добре працювати в промисловості та сільськогосподарському виробництві або в сфері обслуговуючої праці може той, хто має широкі знання з основ наук, досконало володіє ручними і механізованими інструментами, вміє керувати машинами, працювати на верстатах.
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас, (2017). Терещук А. І.
Дорогі дев’ятикласники!
Цього навчального року ми приділимо основну увагу ручному в’язанню спицями та виготовленню виробів у етнічному стилі. Щоб вам було легше й цікавіше працювати, ми розробили чіткі і зрозумілі інструкції у вигляді схем та ілюстрацій, а також запропонували для виготовлення вироби, які обов’язково надихнуть вас на пошук власних оригінальних ідей і рішень.
Знаходити відповіді на запитання, які виникатимуть під час навчання, допоможуть рубрики «Пригадаймо», «Цікаво знати», «Довідка», «Порада», «Ідеї для натхнення», а також «Путівник учня». Орієнтуйтесь на відповідні позначки — так ви зможете не тільки швидко знайти потрібний матеріал, а й ефективніше організувати роботу з підручником.
У кінці кожного параграфа розміщено інструкцію для виконання практичної роботи, творчі завдання, які можна виконувати разом із дорослими.
Бажаємо вам успіху і невичерпного натхнення!








