Трудовое обучение. 3 класс, (2013). Сидоренко В. К.
Дорогие друзья!
Вот вы и стали на год старше, вместе с вами «повзрослел» и ваш учебник. В этом учебном году на его страницах открыта Школа мастерства, где, кроме знакомых уже друзей-мастеров Шишечки, Иголочки, Картончика и Глинчика, вам будет помогать мастерица Проволочка.
На уроках трудового обучения вы не только вспомни те всё, чему научились раньше, но и пойдёте дальше: вы узнаете о более сложных творческих работах — проектах, научитесь выполнять проемные задачи. Для этого вам понадобятся знания и умения работать с различными материалами в разных техниках, а чтобы овладеть всем этим — помощь одновременно нескольких мастеров, которые всегда будут к вашим услугам.
Мастерство приходит не сразу, для этого надо потрудиться. Помните народную пословицу? Дело мастера боится. А все вокруг мастеров ценят и уважают.
Итак, добро пожаловать в Школу мастерства! Творческих вам успехов!
| Категорії: | Трудове навчання, Трудове навчання. 3 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 7 клас, (2007). Денисенко Л. І.
Господарська діяльність сучасної людини надзвичайно різноманітна. Це — будівництво мостів і доріг, виготовлення машин і верстатів, одягу, вирощування рослин і тварин, випікання хліба та випуск м’ясної й молочної продукції, друкування книг і газет тощо.
Основними галузями матеріального виробництва є промисловість і сільське господарство.
Промисловість — це потужний комплекс різноманітних підприємств: фабрик, заводів, шахт, комбінатів, на яких добувають корисні копалини та виготовляють різноманітну продукцію. Ці підприємства постачають окремим галузям знаряддя праці. Наприклад, щоб працював автомобільний завод, для нього промисловість виготовляє різноманітні верстати, електроінструменти. за допомогою яких обробляють і складають деталі автомобіля. Щоб виготовити одяг на швейній фабриці, машинобудівні заводи виготовляють для неї швейні машини, преси, праски тощо.
Трудове навчання (технічні види праці). 6 клас, (2006). Мадзігон В. М.
Праця — це джерело всіх цінностей і багатства, що створює людство. Кожна людина своєю чесною, сумлінною і наполегливою працею робить внесок у розвиток господарства країни.
Значна частина роботи в промисловості, сільському господарстві, а також у сфері побуту виконується різноманітними машинами. Ціла група з них може працювати певний час без участі людини. Такі машини отримали назву автомати, а виробництво, в якому їх застосовують, — автоматизоване.
Проте навіть на таких підприємствах людина вручну обслуговує і налагоджує механізми, машини та автомати. Автомобілі, трактори, тепловози, електровози, комбайни та інші машини ще не можуть працювати без людини.
Добре працювати в промисловості та сільськогосподарському виробництві або в сфері обслуговуючої праці може той, хто має широкі знання з основ наук, досконало володіє ручними і механізованими інструментами, вміє керувати машинами, працювати на верстатах.
Трудове навчання (технічні види праці). 8 клас, (2008). Терещук Б. М.
Юний друже!
У 5-7-х класах на уроках трудового навчання ти здобув знання і вміння, необхідні в житті кожній особистості: навчився творчо ставитися до праці, розробляти й виконувати власні проекти, створювати корисні речі, застосовуючи техніку й технології обробки металу, деревини та інших матеріалів. Усе це знадобиться тобі в подальшому навчанні та праці.
Будь-яка трудова діяльність заслуговує на повагу. Найповніше розкрити свої здібності можна в тих видах діяльності, які відповідають твоєму покликанню.
Тепер, у 8-му класі, ти маєш обрати профіль подальшого навчання і майбутньої професійної діяльності.
Хто не тільки має широкий кругозір, а й правильно визначає свою мету, крок за кроком наближається до неї, здобуваючи нові знання і вміння, той стає успішним у житті, досягає поставленої мети. Візьми цю істину собі на озброєння.
Тож до нових знань, яких у цьому підручнику достатньо. Вивчаючи його, радимо добре поміркувати над запитаннями, що містяться на початку кожного параграфа. Вони допоможуть і пригадати вже вивчене, і визначити, яких компетенцій тобі ще не вистачає.
Особливу увагу зверни на нові ключові поняття, що виділені в тексті курсивом, та на застосування знань у практичній діяльності. Не забувай про безпеку праці.
Трудове навчання (технічні види праці). 7 клас, (2007). Терещук Б. М.
Юний друже!
Ти вже маєш перші уявлення про галузі виробництва та професії людей, які виготовляють різноманітну продукцію.
У 7-му класі ти зможеш розширити свій кругозір про виробництво і професійну діяльність у галузях промисловості та сільського господарства. Навчатимешся технологіям ручної та машинної обробки матеріалів, ознайомишся з новітніми технологічними досягненнями, будеш проектувати і самостійно виготовляти нові вироби.
Сподіваємося, що на уроках трудового навчання та в позанавчальний час твої інтереси і почуття захопить один із найпривабливіших видів діяльності – дизайн, а твоя допитливість повною мірою буде задоволена під час вивчення різних розділів підручника.
Цей підручник допоможе тобі поповнити свої знання з проектування, художнього конструювання виробів, вирощування рослин, ознайомить з бджільництвом та іншими цікавими й необхідними людям сферами трудової діяльності.
Користуючись підручником, ти дізнаєшся багато нового про техніку й технології, зможеш реалізувати свої творчі задуми, втілити їх в оригінальних проектах.
Творчо виконуй практичні завдання. Спробуй знайти у кожному виді трудової діяльності її особливості. Будь уважним і старанним. Особливу увагу зверни на застереження щодо безпеки та наукових основ організації праці.
Знання, вміння і навички, які ти здобудеш, та способи творчої діяльності, з якими ознайомишся, знадобляться у твоєму житті.
Бажаємо тобі успіхів і натхнення в праці.
Трудове навчання (для хлопців). 7 клас, (2015). Терещук А. І.
Дорогий друже!
У сьомому класі на уроках трудового навчання на тебе чекає захоплива справа – проектування і виготовлення виробів з деревини. Ти зможеш створити щось справді потрібне тобі, твоїм
друзям чи рідним. Тобі буде нелегко, але як же ти пишатимешся собою наприкінці навчального року!Однак для цього спочатку треба з’ясувати властивості деревини, засвоїти прийоми і послідовність її обробки, навчитися розумно й економно використовувати матеріал. У шкільній майстерні та вдома в пригоді тобі стануть різні інструменти – підручник розповість тобі про їх призначення та допоможе опанувати прийоми роботи з ними.
І пам’ятай: твій успіх залежить від багатьох складових. Ти мусиш бути уважним і зосередженим, правильно організовувати робоче місце, дотримуватися правил безпечної праці й берегти знаряддя праці.
Бажаємо успіхів!
Трудове навчання (для дівчат). 7 клас, (2015). Терещук А. І.
Дорога дівчинко!
У цьому навчальному році ти навчишся в’язати гачком, відкриєш для себе світ неповторності й краси речей, створених власними руками. Ці речі стануть для тебе джерелом радості та гордості.
Підручник допоможе тобі визначати властивості текстильних матеріалів тваринного походження, добирати пряжу для в’язання виробів, оволодіти методами проектування, ознайомитися зі швейною машиною, її будовою та правилами керування. Ти навчишся, як правильно, а головне – безпечно для свого здоров’я вибрати товар серед великої кількості представлених на ринку. Познайомившись із малярними роботами, ти зможеш підібрати фарбу для обробки різних поверхонь.
Належне вивчення матеріалу підручника дасть тобі змогу поглибити свої знання з історії рукоділля, ознайомитися з різними матеріалами та техніками в’язання. У ньому ти знайдеш корисні поради, чіткі та зрозумілі інструкції, багато ілюстрацій, безліч цікавих ідей для в’язання гачком. І все це відчинить перед тобою двері в дивовижний світ рукоділля.
Успіхів і натхнення тобі!
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 8 клас, (2008). Мачача Т. С.
Юний друже!
На уроках трудового навчання у попередніх класах ти багато дізнався про світ техніки й технологій, багато чому навчився. У 8 класі ти здобудеш нові знання з різних галузей побутової, промислової і сільськогосподарської праці, набудеш умінь проектувати і виконувати складніші технологічні операції.
Вивчаючи розділ „Проектування виробів”, ти отримаєш відомості про різні види плечових швейних виробів, напрями сучасної моди щодо їх оформлення. Користуючись журналами мод, спробуєш самостійно спроектувати виріб з ідеальними властивостями, розробиш ескізи моделей різного призначення, силуету, видів оздоблень. Під час практичних робіт будеш конструювати й моделювати плечовий виріб без коміра і рукавів. Ознайомившись із матеріалами хімічного походження, ти навчишся їх розпізнавати, добирати для пошиття виробу.
Найбільше часу ти приділятимеш вивченню розділу „Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів із конструкційних матеріалів” — виготовлятимеш плечовий виріб без коміра і рукавів. Під час пошиття цього виробу ти будеш виконувати технологічні процеси, зокрема, обробка горловини і пройми швейного виробу, розкроювання дрібних деталей (обшивок, бейок тощо), обробка виточок, складок, плечових, бокових та обкантувальних швів. Оздоблюючи виріб, ти дізнаєшся про регіональні особливості української народної вишивки. Самостійно розробиш композицію вишитого виробу, прикрасиш виріб лічильною гладдю чи занизуванням.
Вивчаючи питання професійної діяльності людини, ти ознайомишся з принципами вибору професії, з професіограмами деяких професій. Це допоможе тобі у майбутньому зробити правильний вибір.
Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас, (2017). Терещук А. І.
Дорогі дев’ятикласники!
Цього навчального року ми приділимо основну увагу ручному в’язанню спицями та виготовленню виробів у етнічному стилі. Щоб вам було легше й цікавіше працювати, ми розробили чіткі і зрозумілі інструкції у вигляді схем та ілюстрацій, а також запропонували для виготовлення вироби, які обов’язково надихнуть вас на пошук власних оригінальних ідей і рішень.
Знаходити відповіді на запитання, які виникатимуть під час навчання, допоможуть рубрики «Пригадаймо», «Цікаво знати», «Довідка», «Порада», «Ідеї для натхнення», а також «Путівник учня». Орієнтуйтесь на відповідні позначки — так ви зможете не тільки швидко знайти потрібний матеріал, а й ефективніше організувати роботу з підручником.
У кінці кожного параграфа розміщено інструкцію для виконання практичної роботи, творчі завдання, які можна виконувати разом із дорослими.
Бажаємо вам успіху і невичерпного натхнення!








