Ступеньки к информатике. 2 класс. Ломаковская А. В.
Дорогой друг!
В этой книге ты встретишься с девочкой Аннушкой, инопланетянином Элзиком, гномиком Мудрунчиком и другими героями. Вместе с ними ты отправишься в увлекательное путешествие по стране Информатика. Ты узнаешь, из чего состоит и где используется компьютер, что такое информация и информационные процессы, алгоритмы. Познакомишься с историей создания вычислительных устройств, научишься работать с клавиатурой и мышью, рисовать, выполнять вычисления и многое другое.
| Категорії: | Інформатика, Інформатика. 2 клас |
|---|
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Інформатика. 8 клас. Морзе Н. В.
Дорогі восьмикласники!
Цей підручник допоможе вам продовжити вивчення інформатики. Він складається із семи розділів, що містять теми, які ви розглядатимете на одному, двох або більше уроках. Ви зрозумієте, як кодуються дані для їх опрацювання за допомогою комп’ютера, навчитеся знаходити відмінності між різними складовими комп’ютера, пристроями та програмним забезпеченням. Продовжите вдосконалювати свої знання й уміння з опрацювання текстових даних у середовищі текстового процесора та числових даних за допомогою табличного процесора. Опануєте нові програми для роботи з об’єктами мультимедіа. На сторінках підручника ви знайдете опис мов програмування Python і Free Pascal та приклади створення відповідних програм, а за допомогою середовищ програмування, що підтримують ці мови, навчитеся розробляти програмні проекти, які можуть стати у пригоді в навчанні, побуті й розвагах та, можливо, сприяти майбутньому вибору професії. У підручнику багато завдань і вправ, у тому числі — компетентнісних задач і проектів, розв’язуючи та виконуючи які, ви набуватимете нових знань й умінь.
Інформатика. Рівень стандарту. 10 (11) клас. Бондаренко О. О.
Шановні десятикласники та десятикласниці!
У 9 класі завершився перший етап вивчення основ інформатики. За п’ять років ви опанували основи роботи з комп’ютером, навчилися працювати з електронними таблицями, створювати відеокліпи й нескладні публікації, розробляти презентації та конструювати сайти. Ви навчилися складати та виконувати алгоритми за заданими умовами в середовищі програмування.
Знаєте, як користуватися сучасними службами Інтернету і які засоби й методи допоможуть убезпечити дані від спотворення чи несанкціонованого доступу.
У цьому навчальному році на вас теж очікує чимало цікавого та корисного. А пропонований підручник буде вашим надійним помічником. Пригадаємо, як із ним працювати.
Інформатика. Рівень стандарту. 10 (11) клас. Ривкінд Й. Я.
Навчальний матеріал підручника поділено згідно з програмою на 4 розділи.
На початку кожного пункту наведено запитання для актуалізації знань учнів, на які спирається вивчення нового матеріалу. Для кращого сприйняття та засвоєння учнями навчального матеріалу підручник містить багато малюнків, таблиць, схем, зображень екрана монітора та інших наочних матеріалів. Підручник, крім теоретичного матеріалу, містить додаткові рубрики: «Для тих, хто хоче знати більше», «Чи знаєте ви, що…». Наприкінці кожного пункту наведено запитання для самоконтролю та практичні завдання, які розподілені за чотирма рівнями навчальних досягнень.
Інформатика. Рівень стандарту. 10 (11) клас. Руденко В. Д.
Дорогі учні та учениці!
Ось і завершився перший етап вивчення основ інформатики. Це був досить відповідальний період, адже саме в цей час ви набули не лише основних знань і навичок володіння комп’ютерними та інформаційними засоби, а й ключових компетентностей, зокрема ІКТ. Дехто з вас ще не один рік системно вивчатиме інформатику і стане професійним ІТ-фахівцем, дехто завершить її вивчення у школі і почне готуватися до оволодіння іншими спеціальностями. Та знання і навички, набуті на уроках інформатики, допоможуть вам у подальшому навчанні, самостійному опануванні інформаційними технологіями, повсякденному житті.
Інформатика. 5 клас. Ривкінд Й. Я.
Навчальний матеріал підручника поділено згідно з програмою на 4 розділи. В основу викладення навчального матеріалу покладені об’єктний і алгоритмічний підходи.
Підручник, крім теоретичного матеріалу, містить диференційовані запитання та завдання для самоконтролю, цікаві рубрики: «Для тих, хто хоче знати більше», «Чи знаєте
ви, що …», «Для тих, хто працює з Windows 7».Також у підручнику вміщено 6 практичних робіт, виконання яких, згідно з програмою, є обов’язковим для всіх учнів.
Інформатика. 7 клас. Ривкінд Й. Я.
Навчальний матеріал підручника поділено, згідно з новою програмою, на п’ять розділів. Розділ «Табличний процесор» подано у двох варіантах – для роботи з табличними процесорами з пакетів Microsoft Office та LibreOffice.
Кожен пункт підручника містить запитання для актуалізації знань, основний навчальний матеріал відповідно до програми, тренувальні вправи, запитання для самоконтролю та практичні завдання, які розподілено за рівнями навчальних досягнень.
Підручник містить вісім практичних робіт, виконання яких, згідно з програмою, є обов’язковим для всіх учнів.
Інформатика. Профільний рівень. 10 клас. Руденко В. Д.
Шановні десятикласники та десятикласниці!
За п’ять років ви опанували базові знання та сформували компетенції, маєте первинні навички практичної роботи з багатьма програмними засобами. Ви досягли певного рівня інформаційної культури і здатні самостійно оволодівати сучасними інформаційними технологіями. Та інформатика — дуже динамічна наука. Її подальші напрямки й темпи розвитку значною мірою визначатимуться рівнем підготовки людей, які мають ґрунтовні знання в цій галузі. Імовірно, багатьох із вас, адже ви вивчатимете інформатику на профільному рівні і, сподіваємося, в майбутньому пов’яжете з нею свою професійну діяльність.
У 10 класі ви будете працювати з новими програмними засобами. Ви зануритеся у світ статистики, фінансових розрахунків, інфографіки; навчитеся автоматизувати процес оформлення текстового документа, створювати та опрацьовувати графічні зображення у векторному та растровому графічних редакторах.
Информатика. 7 класс. Ривкинд И. Я.
Материал учебника, согласно новой программе, разделен на пять глав. Глава «Табличный процессор» представлена в двух вариантах – для работы с табличными процессорами пакетов Microsoft Office и LibreOffice.
Каждый пункт учебника содержит вопросы для актуализации знаний, основной учебный материал, тренировочные упражнения, вопросы для самоконтроля и практические задания, распределенные в соответствии с уровнями учебных достижений. Выполнение восьми практических работ, представленных в учебнике, является обязательным для всех учащихся.








