Англійська мова (10-й рік навчання). «Your English Self». 11 клас, (2011). Калініна Л. В.
Підручник з англійської мови «Your English Self» розроблений для учнів 11-го класу загальноосвітніх навчальних закладів, які обрали академічний рівень навчання. Він відповідає новітнім вимогам викладання англійської мови. Підручник є складовою навчально-методичного комплекту з англійської мови, до якого також входять зошит, компакт-диск і книга для вчителя. За допомогою підручника учні розвиватимуть свою мовленнєву компетенцію засобами діалогу культур між англомовними країнами та Україною.
У підручнику представлено матеріали з 5 розділів (Units). Кожен з них — це цікава сфера спілкування, наприклад, «Світ, в якому ми живемо і навчаємося», «Мистецтво для душі». По завершенню кожного розділу учні мають змогу перевірити отримані знання, виконуючи тестові завдання «Test Yourself».
| Автор | |
|---|---|
| Рік видання | |
| Формат | |
| Мова підручника | |
| Видавництво |
Пов'язані підручники
Англійська мова (11-й рік навчання). Рівень стандарту. 11 клас. Нерсисян М. А.
Dear Students!
We are glad to welcome you back at school. We are writing to introduce our new course book for 11th graders. Our aim has been to provide you with a set of materials that will help you to be the best student you can be. In other words, we tried to present topics and materials that will keep the modern teenager like you motivated, intrested and prepared.
Of course, we accept that each of you is unique and a perfect English course is an unattainable dream, however our own experience in the classroom has taught us to value three things above all when working with study materials: reliability, flexibility and credibility. So taking into account the upcoming external independent testing in English, that you will most probably have to take, we did our best to make our materials work for you.
Англійська мова (11-й рік навчання). Профільний рівень. 11 клас. Калініна Л. В.
Матеріал підручника сприяє розвитку інтегративних, кому нікативно-пізнавальних, комунікативних і когнітивних умінь на основі взаємопов’язаного навчання всіх видів мовленнєвої діяльності. Cкладається із 5 розділів (Units).
Наприкінці кожного розділу подано рубрику Your Test Pack для контролю і самоконтролю засвоєних знань.
Англійська мова (8-й рік навчання). 8 клас. Морська Л. І.
Підручник створений відповідно до чинної програми з англійської мови для учнів 8 класу середніх загальноосвітніх навчальних закладів, на засадах комунікативного та інтерактивного підходів, принципів інтеграції усіх видів мовленнєвої діяльності (аудіювання, читання, говоріння, писемне мовлення), системності й логічності, доступності, активності, естетичності.
Структурна організація підручника передбачає репродуктивну та творчу іншомовну діяльність учнів у межах восьми ситуативно-тематичних розділів, доповнених блоком текстів та завдань для домашнього читання та лексичних і граматичних довідкових матеріалів.
Англійська мова (10-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Карпюк О. Д.
Підручник розпочинає серію навчальних видань рівня стандарту, створених для старшої школи. Видання реалізовує компетентісний потенціал галузі «іноземні мови», передбачений програмою, чинною з 2018 року. Інтегровані змістові лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я та безпека» та «Підприємливість та фінансова грамотність» знаходять свою реалізацію в тематиці навчального матеріалу та характері завдань.
Англійська мова (8-й рік навчання). 8 клас. Буренко В. М.
Підручник призначений для вивчення англійської мови як першої іноземної у 8-х класах загальноосвітніх навчальних закладів. Видання має чітко виражену комунікативну спрямованість, містить багато цікавих завдань інтерактивного, ігрового, розвиваючого характеру, що відповідають віковим особливостям учнів.
Підручник є складовою навчально-методичного комплекту разом із робочим зошитом, тестовим зошитом, методичним посібником для вчителя, аудіодиском.
Для учнів 8-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають англійську мову як першу іноземну, та вчителів англійської мови.
Англійська мова (10-й рік навчання). Профільний рівень. 10 клас. Морська Л. І.
Підручник призначений для учнів десятих класів закладів загальної середньої освіти, що виконують навчальну програму за профільним рівнем.
Підручник складається із десяти тематичних розділів відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки («Моя сім’я і друзі», «Спорт», «Їжа і харчування», «Наука і технології», «Природа. Погодні умови. Навколишнє середовище», «США», «Україна», «Шкільне життя», «Живопис», «Світ професій»). Кожен тематичний розділ складається із підрозділів, які зосереджують увагу учнів на формуванні мовних навичок (лексичних і граматичних – «Vocabulary Builder» та «Grammar Builder») та мовленнєвих умінь (читання – Reading Skill Builder, аудіювання – Listening Skill Builder, усного мовлення – Speaking Skill Builder та писемного мовлення – Writing Skill Builder). До кожного розділу додаються завдання для повторення вивченого (Let’s Revise and Practise). Підручник містить значну кількість завдань у кожному розділі, які допомагають належним чином підготуватися до складання тесту зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО)
Англійська мова (10-й рік навчання). Рівень стандарту. 10 клас. Буренко В. М.
Підручник розроблений відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальної програми з природознавства. Зміст підручника забезпечує виконання вимог щодо формування ключових і предметних компетенцій учнів: громадянської, комунікативної, соціальної, природничо; сприяє розвитку мотивації до навчання і творчої діяльності, а також формування навичок самооцінки і самоаналізу школярів.
Англійська мова (5-й рік навчання). 9 клас. Бондар T. І.
Шановні друзі!
Вітаємо вас у новому навчальному році! Бажаємо продовжувати наполегливо вивчати англійську мову. Сподіваємось, що п’ятий рік з підручником “Joy of English” буде надзвичайно цікавим. Ми пропонуємо захоплюючі теми, після вивчення яких ви зможете характеризувати якості особистості та вчинки людей, розповідати про види діяльності, написати власну біографію, пройти співбесіду, проявити лідерські якості, порівняти шкільні системи різних країн, розповідати про захоплення у вільний час та протягом канікул, аргументувати вибір професії, зрозуміти мету волонтерства, надавати загальну інформацію про Канаду, Австралію, Індію, США, Україну та місто де ви проживаєте, ділитися враженнями, вирішувати конфліктні ситуації, давати поради, висловлювати свої почуття, емоції та враження.